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探索高职学生管理工作如何与思政教育有机融合

2021-11-29刘磊

魅力中国 2021年39期
关键词:管理工作高职思想

刘磊

(四川城市职业学院,四川 成都 610110)

一、引言

高职院校是社会人才输送的基地,学校不仅要注重学生专业知识的培养,还要加强思想政治教育工作,提高学生全面素质的培养。实际上,许多高职院校开展的政治教育工作存在一定的不足,这需要相关教育工作者根据学生现状制定科学合理的教学方案。

二、高职院校学生思想政治工作存在的问题

虽然各大高职院校都注重对学生开展政治教育工作,但是部分学校没有及时更新传统的办学思想理念,对学生进行的思想政治教育效果不足,这对学生各方面素养的培养造成不利影响。

(一)学校没有高度重视

如今,多数高职院校的办学重点是专业课程教学,这样的培养方式有助于促进学生专业技能和专业知识的学习,增强自身能力,提高学校的专业竞争力,但是忽视了对学生政治思想的培养,不利于培养学生各方面素质。在部分高职院校安排的课程中,占据大量比重的是专业性质课程,学生的日常学习都是专业知识内容,而关于思想政治教育的课程比较少。期末临近考试阶段,一些教育工作人员为了学生有更多时间复习,将思想政治课程改成自习课,让学生自主复习专业课程知识,这样的安排不仅剥夺了学生全面接受政治教育的权利,还会造成学生不能系统理解思想政治课程的内容,甚至导致学生对这门课程失去学习兴趣。

(二)思政教育与学生管理缺少联系

高……

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