从就业指导向职业生涯教育转变
——对大学生就业指导课程改革的分析与思考
2021-11-29李昭远
魅力中国 2021年39期
李昭远
(中原工学院,河南 郑州 450007)
引言:在当前许多大学当中都开展了大学生职业生涯规划课程,同时也有许多地区正在不断地开展相关的报告会以及讲座,在网络上也有许多的相关信息资源。这些情况的出现,主要是因为当前时期的大学生就业市场竞争压力正在不断地提高,只有做好对于大学生的职业生涯规划,才可以帮助学生完成学业后可以更好地实现就业发展。但是,在当前时期我国的大学生职业生涯规划并没有形成共识,大多数情况下仍然只是处于对学生的就业指导方面。许多大学的毕业生对于学生的职业生涯规划了解存在着严重不足。因此,必须明确大学生职业生涯规划的地位从而推动大学生职业生涯规划的实施,有效地实现从就业指导向职业生涯教育的转变,帮助学生可以更好地实现完成学业之后的就业工作。
一、当前大学生职业生涯规划存在的问题
(一)对于大学生职业生涯规划重视不足
在当前时期,我国国内对于大学生职业生涯规划方面的认识存在着较大的偏差,这个偏差主要就是表现在将大学生职业生涯规划等同于就业指导。这种情况的存在,严重影响了我国的大学生职业生涯规划教育的开展。
从大学生职业生涯规划理论方面来看,我国的大学生职业生涯规划理论主要分为两种类别,一种就是更加重视心理学教育的学院派。这种类别更加侧重于从心理学的角度对学生进行职业生涯规划课程的讲授,更加注重对于学生个人人格的完善以及学生未来长远的生涯发展指导。……
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