刘芳莉

（贵州医科大学图书馆，贵州 贵阳 550001）

随着大数据、云计算、移动互联网和人工智能等技术的广泛运用，图书馆文献资源建设从传统的纸质文献向数字资源转变，也导致了读者特别是90 后、00 后群体的阅读方式和习惯发生了重大转变，电子阅读受到青年读者的追捧，因此“纸电同步”逐渐成为高校图书馆文献资源建设的趋势已经形成了共识，但是由于相关建设的思路尚未形成完整的方案，“纸电同步”的发展较为缓慢，各地尚处于观望阶段。“新冠疫情”期间，在教育部“停课不停学，停课不停教”的号召下，各级学校均组织了形式多样的网课，确保了全国教育体系的正常运转，相比于网上授课，各地的图书馆特别是高校图书馆，更能发挥互联网和各媒体平台优势，拓展线上服务的广度和深度，让读者不用出门，在家就可以利用数字资源进行学习和科研，充分凸显了数字资源服务的优势。在新冠疫情后，尽管教育体系已经趋于正常，但网课与网上学习也正式步入大众的视野，为更多的人所接受，图书电子数字资源的日常应用成为常态，加强数字资源建设成为必然，必将大幅推进“纸电同步”快速的发展。

但电子书的发展依然是个新兴产业，目前高校图书馆在执行“纸电同步”的过程中，还存在着文献采访、文献编目、以及文献量等方面的问题，本文将以贵州医科大学图书馆（以下简称我馆）为例，根据我馆面临的实际问题来阐述“纸电同步”的必要性。……