大数据视域下高校英语教学模式创新刍议
2021-11-29谢琼
魅力中国 2021年11期
谢琼
(三峡大学外国语学院,湖北 宜昌 443000)
引言
社会的快速发展使越来越多的人关注教育行业,我国对教育事业的关注度也越来越多,所以教育行业的教学理念在不断地改变,老师也在不断改变自己的授课方式。大数据作为一个新的教学方式进入到教育行业,大数据可以帮助老师将难以讲解的题或知识点用视频的形式讲述出来,从而使学生可以更好地理解。
一、大数据在高校英语中的应用优势和注意事项
(一)应用优势
大数据应用到高校英语授课中有非常多的优点,比如说老师如果可以很好地运用大数据,可以提升英语的授课效率。第一,大数据的授课时间虽然是比较少的,但是它包含的内容却是非常全面的,并且还可以突出课堂授课的重点,而且老师在实际的授课中还能够暂停播放,可以及时地给学生讲授一些知识点,对提升学生的英语学习兴趣是非常有用的。第二,大数据的制作比较具有独立性,老师可以对任何一个知识点都可以制作一个大数据,还可以使学生很好的建立自己的知识结构,从而可以更好地将知识联系起来。第三,在运用大数据的时候,它里面的授课资源是非常多的,还可以建立非常多的授课情景,给学生创造一个良好的学习环境,可以增强学生的情感体会。第四,在运用大数据的时候,它具有针对性的和及时性等优点,一方面老师在进行制作、修改和使用大数据的时候,可以发现其中的不足并改正,将教学变得更具有针对性;……
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