做好小学音乐中的欣赏教学的分析
2021-11-29彭艺帆
魅力中国 2021年11期
彭艺帆
(河北省张家口市宣化区洋河南镇二台子小学,河北 张家口 075100)
一、小学生打好音乐欣赏基础的重要性
在小学音乐课中加强欣赏教学,让小学生感受到音乐的美,对这门科目的学习及孩子们情操的陶冶有重要的积极作用。以下,我们根据音乐欣赏教学的意义进行探讨。
(一)有利于开阔小学生的音乐视野
新教学大纲明确指出,让小学生听音乐、学唱歌、会唱课本中的歌曲,已经不再是当前小学音乐的教学目标,应该从基础开始培养学生的音乐能力,丰富小学生的音乐知识,让他们知道音乐怎样美、为何美,并通过自己的方式把这种美表现出来。音乐欣赏教学活动的开展,让小学生认识到更广阔的音乐世界,更让小学生的音乐悟性有所提高。许多音乐作品具有很高的思想性与艺术性,小学生只顾着学歌唱,很难体会其中的意味。音乐欣赏课内容十分丰富,学生的音乐欣赏学习不被课本限制,有利于小学生接触与了解更多音乐作品,促进小学生音乐素质快速提高。
(二)有利于让小学生对音乐产生浓厚的兴趣
欣赏音乐能够调动小学生的各个感官。在欣赏音乐作品的过程中,小学生用听觉感受音乐作品的美,教师可以用乐器为学生展示,让学生在头脑中形成音乐作品演奏时的画面。课堂上,教师要允许学生表达出自己听到音乐时的情感,以引发共鸣,“闻乐起舞”,这样不但可以提升课堂的趣味性,还能让学生全身心投入到音乐中,领会音乐带来的情感。……
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