周桂荣

（河北省景县刘集乡中学，河北 景县 053500）

英语教师在教学的过程中要确立好自己的教学目标，将交际教学法合理地运用到课堂上，让教学理念与实际结合，为学生提供练习英语交际能力的平台，顺利完成教学任务。在英语学习过程中，很多学生英语成绩不错，却不敢用英语与人交流，所以，提高中学生的英语交际能力至关重要。

一、提供交际平台，增添学生的学习氛围

中学生不习惯在日常生活中说英语，那是因为在平时的学习过程中很少用英语跟别人交流。所以，教师在英语交际教学的过程中，应该多为学生提供练习英语交际能力的平台，让学生勇敢地用英语跟身边的同学或教师交流。新的教学方式也会引发学生的学习兴趣，增添课堂上的学习氛围。学生刚刚进入中学，彼此之间会感到陌生，在第一堂英语课上，教师可以给出一定的时间，让学生们用英语做一下简单的自我介绍，在介绍的过程中学生们也可以使用第三人称进行转述，这样既可以让彼此之间有一个相互交流相互了解的机会，又可以让学生们练习自己的英语交际能力。如以下形式的对话，A：My name is Alice；I like to dance with my friends.B：I am Lucy，Nice to meet you.I am very happy to make friend with you！A：Me too！I have a big family you can play with me in my family.B：Thank you！C：Hi Lucy！Do you know her name？B：Yes！Her name is Alice and she likes dancing.

此类的对话对步入中学的学生来说没有什么难度，学生们可以在小组内不断地转换角色进行练习。这样的口语练习会活跃课堂上的学习氛围并引发学生们的学习兴趣，中学生们可以在同学之间转换多种形式做练习。英语教师在中学生的英语教学中不断地为学生提供练习英语交际的平台，无形中就会增添学生的学习兴趣。……