郭金桃

（江西省赣州市白云小学，江西 赣州 341000）

现代信息技术的飞速发展，给我们的生活和学习带来了巨大的影响。随着现代信息技术在生活中的应用，信息技术在教学过程中的使用促进了信息与学科的整合与发展。在学科课程教学中，以信息技术为手段，更加实现了对教育资源的有效整合，共享优质资源，提升教育质量。信息技术带入数学课堂教学中，使更多的资源得到共享，教学效果得到提升，学习和教学能力相互促进。

一、信息技术对数学教学的促进作用

（一）资源的整合与共享

随着信息技术的不断发展，资源共享已成为现代信息发展的必要途径。教学资源的共享更加是刻不容缓的事情。过去对于教学资源的分享是一件基本上不可实现的事情，但是在信息技术发展的背景下，教育资源共享成了一件大家唾手可得的事情。各位名师的优秀的教学方法在网上可以轻而易举地获得，教学资源更是可以被大家所共同使用。在资源共享的基础上，大家可以根据自己的教学经验，对这些资源进行整合，从而发现更加适合自己的教学方法。教育资源上的共享和整合，成了提高教学质量不可或缺的一步。

（二）激发探究欲望和学习兴趣

在一成不变的学习资源中，孩子们在课堂上的兴趣会逐步减少，对知识的探究欲望会随之下降。但是随着信息技术对教育资源的共享，一些新的课堂教具和上课方法会随之增加，孩子们对于知识的探索欲望会逐步增强，对于知识的理解会更加透彻，进而学习的兴趣就会逐步提升。……