基于“课程思政”的高校会计专业课程改革研究
2021-11-29湖南水利水电职业技术学院
营销界 2021年11期
湖南水利水电职业技术学院 管 璇
在我国传统的高校会计教学中,教师往往注重对学生进行会计技能的培训,主要从应试教育角度出发对学生进行教学,而忽视了对学生进行职业素养方面的引导,因此对学生以后工作的开展不利。并且在我国新课改发展背景下,要求高校教师将对学生道德水平的培养,放在与会计技能提升同等重要地位,在这种教学理念下就需要从课程思政角度出发来对学生进行教学。
一、课程思政的概念以及意义分析
课程思政是一种新型的教学理念,要求在实际教学中不仅需要提高学生的专业,更重要的还需要促进学生思想素养的提升和发展。在我国新课改发展背景下,将课程思政理念与会计专业进行有效的结合,既是会计专业教学的需要,同时也是提高学生培养质量的途径。
(一)课程思政的概念
首先我们需要对课程思政的内容进行介绍,让人们更好地了解课程思政的概念,以及在会计专业教学中的作用。在课程思政教学背景下要求教师能够从学生的角度出发,充分为学生进行传道、授业以及解惑,让学生的德智体美能够得到全面的发展与进步。在我国当前的教育背景下,思想政治教学的目标是为了提升学生的思想素养,解决如何培养人、培养什么样的人以及为谁培养人的问题,是我国当前教育的主线。我们可以认为课程思政在本质上还是一种教育,是注重学生内在思想发展,为了实现立德树人的一种新型教学方式。……
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