杜秀娟 霍 娜

(鞍山师范学院 研究生学院,辽宁 鞍山 114007)

一、中学生革命文化教育的必要性

首先，革命文化教育是增强中学生文化自信的必然要求。“文化自信,是更基础、更广泛、更深厚的自信,是更基本、更深沉、更持久的力量”[1]。激昂向上的革命文化不仅是中华文化的重要组成部分，而且还是中华文化自信的重要精神柱石。革命文化形成的历史逻辑充分地彰显了中华文化自信，革命文化的丰富内容是中华文化自信的丰厚养料，革命理论铸就了中华文化自信的鲜明底色，革命理想信念为中华文化自信提供了不竭的精神动力，革命精神增强了中华文化自信的深厚底气，革命伦理积淀了中华文化自信的深厚底蕴，革命文化作品催人奋进，砥砺着中华儿女坚定文化自信。新的历史时期，我们要在革命文化的创新发展和创造性转化中引导中学生树立文化自信，在弘扬和传承革命文化中增强中学生文化自信，培养造就“担当民族复兴大任的时代新人，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”[2]。

其次，革命文化教育是引领中学生践行社会主义核心价值观的必然要求。社会主义核心价值观表达了中华民族价值理念的精髓和社会主义的核心价值理想，是促进社会发展和时代进步的巨大精神力量。革命文化能够涵养德性，有助于中学生践行社会主义核心价值观所蕴含的道德规范；能够塑造神圣的精神场域，有助于中学生将社会主义核心价值观内化于心、外化于行的良好氛围营造；……