高校“思创融合”教育的价值与实践进路*
2021-11-29何美婷廖子清
新疆开放大学学报 2021年3期
何美婷 廖子清
(广西师范大学马克思主义学院,广西 桂林541004)
引言
思想政治教育对大学生的身心发展影响深远,对大学生树立人生目标具有引导作用。在进行创新创业教育的过程中,融合思想政治教育的作用,引导大学生有条理地规划自身的职业生涯。对完善创新创业教育体系、引导大学生自主创业、缓解就业难的压力都具有重要意义。
一、高校思想政治教育与创新创业教育融合的目的
(一)从个体的角度出发
马克思、恩格斯指出:“人们为了能够‘创造历史’,必须能够生活。但为了生活,首先就需要吃喝住穿以及其他一些东西^因此第一个历史活动就是生产满足这些需要的资料,即生产物质生活本身。”[1]人的生存需要决定了高校大学生在选择职业时难免有追求物质利益的欲望,在进行创新创业教育时融合思想政治教育的理念,发挥“思想政治教育的个体性功能和社会性功能”[2]。能正确引导大学生选择崇高的精神追求,用意义世界去引导和规约自己的物质世界,正确引导大学生自身的政治方向,约束和规范其在创业时的行为,激发自身面对创业过程中的困难和挫折的精神动力,并塑造和提升个体人格。帮助大学生树立正确的就业观,合理规划未来,在自主创业过程中实现自身价值。
(二)从社会的角度出发
党的十九大报告指出,创新是引领发展的第一动力。我国从20世纪90年代开展创新创业教育,直到当今提倡全民创新的时代,创新创业教育仍具有重要的现实意义。……
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