单永花

（商丘工学院，河南 商丘 476000）

一、引言

对于大学生来讲，宿舍是他们学习、生活、社交的基本单元，更是他们进一步扩大人际交往范围的基础。舍友们在学习、生活方面的互相支持，给离家在他乡求学的学子带来家的温暖。但实际上，大学生宿舍矛盾现象普遍存在，在对此类矛盾进行协助解决的过程中，我们发现：虽然导致宿舍矛盾有个体和环境的差异等大学生自身因素的影响，但更重要的是家庭的影响和学校的教育，只有家校联手才能帮助更好地打造和谐宿舍、共助学生成长。

二、案例及反思

（一）案例1：被孤立的T

1.案例：T 是一个穿戴干净的女孩子，找辅导员的主要原因是宿舍没人愿意跟自己玩。T 说：“我好像从小就找不到知心朋友，连家里人也不愿意跟我玩……我自己的亲哥哥都不愿意搭理我！现在在宿舍也没人跟我玩，我跟我妈说的时候，我妈说我有病，要不然怎么从小到大都没人愿意跟我玩呢！老师，我是不是真有病呀？”

T 哭得好伤心，她说在家没人爱自己，只要看到哥哥，爸妈眼里好像就只有哥哥了，自己一点儿位置都没有。宿舍里大家也不喜欢她，可是她感觉自己也没有什么大毛病呀。

当T 离开后，辅导员向宿舍其他女孩子了解相关情况的时候，宿舍长说“老师，俺们都不愿意跟您说这些事，因为感觉都搬不上台面，说出来可丢脸。既然您让说，俺们就不要脸了”。舍友们反映，女孩子们都不愿意跟T 玩，因为感觉玩不到一起，虽然说T 大毛病没有，但那些让人无法人忍受的小毛病实在太多。