付益文

（江西省抚州市临川区唱凯镇中心小学，江西 抚州 344102）

语文教育是小学教育的一个重要组成部分，教师必须为提高语言学习效率奠定坚实的基础。这要求教师提高教学质量，改变过去的教学模式和方法。微型教学是目前流行的一种教学方法，具有显著的优势：在教学中应用微型教学可以提高教学效率，动员学生的学习和参与。教师必须采取有效措施，切实有效地实施微型课程，以便充分发挥其作用。

一、小学语文教学微课运用优势

（一）调动学生学习兴趣

我们传统语文教学表现为课堂教学的无趣，或者说至少不吸引学生。尤其是我们的传统教学以满堂灌为主，学生在学习过程中的积极性和主动性尚未被完全调动起来，他们的学习活动的开展往往更大程度上是为了获得家长或者教师的肯定。另一方面，随着中国互联网技术的发展以及智能产品的不断更新换代，电脑手机等电子产品能够带给学生更强烈的各种感官层面的体验。

（二）促进教师教学质量的提升

关注学生的实际情况以及每个学生之间的差异性已经是线上教学的迫切需求，学生对基础知识的掌握有所不同，学生对语文知识的接受有所不同，“微课”可以有效地帮助教师消除困境，让教师根据学生的实际情况因材施教，实现所有学生的共同成长，从而有助于提高教师的教育质量。

二、基于微课的小学语文信息化教学策略

（一）加入创新型想象

我国的汉字，内容博大精深，然而其中也有一些内容不能够使用汉字来表达。……