成娟 成园

（1.陕西省西咸新区西安沣东实验小学；陕西 西安 710000；2.广东省韶关市南雄市实验中学，广东 韶关 512000）

我有幸在网上的视频中聆听了班级管理专家田恒平教授的讲座，受益匪浅，感慨颇深。

田恒平老师，个头不是很高，其貌不扬的外形，却有着极具魅力的内在修为与幽默智慧。他的报告像一块磁铁深深地吸引着我，精彩之处不时地博得大家的阵阵掌声。聆听着田老师的专题报告，让人感觉到学习真是一种享受。

在田老师的报告中可以感受到他对于老子的“无为而治”是非常赞赏的。

他认为作为教师，要善于给学生搭建一个成长的平台，需要教师像唐僧一样，看似一个“无知、无能、无用、无欲”的人，实际上却能将悟空、八戒、沙僧、白龙马组建成为一直世界顶级的团队，最终带领弟子们成功西天取经而回。

田老师主张，教师在教育管理中应当把探索、表现、成功的机会留给学生，教师要学会向学生示弱，通过这样的方式来增强学生的信心、提升学生的主动性与积极性。同时，教师要确立发展的目标，如唐僧带着徒弟们西天取经一般，带着学生执着地向着目标走下去，遇到困难不要退缩，遇到难题想各种办法解决问题。

田老师还认为：班主任在管理班级的时候，要做到无为而无不为，即进一步深刻理解到学生是自我发展的主人，老师要做一个旁观者，一个智者，不一定非要像诸葛亮那样事必躬亲，以至累死，应当像太宗李世民那样善于用人，知人善任。……