肖曼

（湖南省华容县东山镇明碧逸夫小学，湖南 岳阳 414202）

在新时期下，学校管理也应具有鲜明的特色，在“以人为本”的导向下，不断进行自我完善和发展。而传统文化的融入能够为管理活动的开展注入新的生命力，在实现人性化管理的同时，促进教师队伍取得更大的发展，建设成具有传统文化气息的校园文化。

一、将传统文化纳入学校管理的优势

（一）促进校园文化建设与发展

校园文化可以在各个方面反映学校的风格、整体精神和教育理念。通过建立校园文化，加强师生关系，为学生营造良好的校园文化氛围，鼓励学生成长。但是，校园文化建设必须以传统文化精神为基础。迄今为止，中国传统文化已传承了数千年，为校园文化建设提供了丰富的思想和文化含义，对校园文化建设有着广泛的意义。

（二）促进小学生形成正确的“三观”

优秀的传统文化囊括了各个时代中国民族思想文化的精髓，并融合了世界其他文化的优势。通过融合传统文化和校园文化，学生能够自觉参与到校园相关活动中去，展现出较高的社会责任感和自我发展能力，使学生能够更好地了解我国杰出的传统文化精神。在这样的学校管理下，学生将自觉地塑造正确的价值观念。

（三）推进教育深化改革

从中国传统文化的基本特征出发，古代先贤的哲学思想为教师开展教育提供了丰富的资源。在当前的人才发展中，教师必须充分在继承的基础上，发展中国优秀的传统文化，围绕儒家思想，以“和”为本，培养学生良好的人文素养。……