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小学英语绘本教学存在的问题及解决策略

2021-11-28谢丽华

魅力中国 2021年5期

谢丽华

(甘肃省临洮县南街小学,甘肃 定西 730500)

当前小学英语教学主要是以小学老师带领学生阅读英语课本为主,这种教学方式相对来说较为枯燥,尤其是对于未接受过英语教育的小学生来说更是晦涩难懂,因此,采用小学英语绘本教学的模式有利于提升课堂趣味性,有助于学生对书本知识理解得更加透彻,加深课堂学习的记忆。

一、当前小学英语绘本教学模式的弊端

绘本教学是随着新课改的进行产生的一种新型的教学方式,其方法是将英语课本中单独的词汇和语句通过图片的形式创设一种更加贴近现实生活的情境,这种教学模式能够激发小学生的学习兴趣,并将课本中的词句与日常生活中的场景相结合。但由于绘本教学的应用尚未成熟,导致这种教学模式在现实课堂中仍存在着一些弊端亟待教师们加以改进。

(一)英语授课内容一成不变

英语教学模式虽然在不断更新,但是相应的英语教材内容却一直延续以往的内容,老旧的英语教学内容没有紧跟时代的变化。小学英语课堂教学采用了绘本的方式,其目的是丰富课堂教学方式,激发小学生的学习热情,但是教学内容的老旧使得小学英语课堂枯燥的氛围并没有得到改变。小学作为小学生接受英语教育的启蒙阶段,其绘本内容应随着社会的发展不断进行完善,这样才能充分发挥绘本教学的优势,转变英语课堂的学习环境。

(二)英语授课方式因……
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