公平视野下的农村幼儿教育发展弱势及其归因
2021-11-28唐志敏
魅力中国 2021年5期
唐志敏
(湖南省永州市宁远县五龙山瑶族乡完全小学附属幼儿园,湖南 永州 425600)
公平教育一直是一个比较敏感的话题,在现如今的教育中,公平教育更是微乎其微,存在这种问题的现状与经济发展,贫富差距都有一定的关系,特别是现在学区房等问题的出现,农村教育的弱点更是体现出来,怎样平衡农村与城市教育之间的落差是现在教育关注的重点。由于农村的生活条件落后,家长的学习文化水平和意识也是比较受限,教师师资力量不够,都是农村教育落后的重要原因,农村教育改革必须尽快提上日程,农村教育以后也会与城市教育相接轨。
一、农村幼儿教育弱势的表现
(一)农村幼儿园在教育资源相对缺乏
农村中幼儿园的教育资源缺乏主要是针对其早教、启蒙教育资源的缺乏。在城市中许多教育早教机构琳琅满目,人们对于幼儿的教育产生更深入的了解和注重教育资源的合理选择。而在农村,一般这些教育资源是没有的,人们的意识也都偏低,多数教室都是民用房,这种安全问题就令人忧心。加上落后的观念,想要农村幼儿教育达到城市水平还是很难的。
(二)农村幼儿教育师资力量比较匮乏
由于农村的发展水平,许多优秀的幼儿教师一般都比较集中在城市当中,农村幼儿教师力量水平相对比较低。另外,一些偏远地区的幼儿园更是从当地中找了几个人来看孩子,这种教育的差距更是让农村教育呈现弱势。……
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