杨金子

（河北省承德市第一幼儿园，河北 承德 067000）

引言

幼儿教育是其最开始的教育阶段，同时也是很重要的阶段。在当前的教育中，越来越发现家庭教育的重要作用，所以经过家园合作教育，可以让幼儿得到更好的发展，促进他们全面的进步。所以家庭和校园都要充分了解家园合作的重要性，幼儿园要重视与家庭的沟通交流，建立良好的联系，从而来提高家园合作的效果。

一、家园合作的意义

幼儿教育阶段可以促进儿童养成良好的生活及学习习惯，开发他们的思维，所以这一阶段需要家园合作，共同来完成对他们的教育工作。

（一）幼儿全面发展

由于幼儿在幼儿园的时间比较有限，所以如果只靠教师去了解幼儿的性格等特点，时间上并不允许，所以对他们的教育工作还需要和家长来共同进行，因为家长才是最了解孩子的。进行家园合作教育可以更加全面准确的了解他们的个性和喜好，同时可以精准的对他们的行为进行规范。例如，幼儿可以将在幼儿园中学到的知识用到家庭中，也可以将在家里学到的知识带到幼儿园课堂上，这就会让幼儿的心理上获得满足，从而使幼儿园教育与家庭教育进行有机的结合，促进幼儿健康的发展。

（二）提升教师教育水平

当前幼儿家长的文化素质随着全民素质的提升而不断提高，所以其对幼儿园教师的文化素养要求也越来越高。家园合作教育的进行，可以使家长将家庭的育儿方法告诉老师，让教师可以更加有效率地找到具有针对性的教学方法，同时还有利于教师增强自身能力，通过与家长的沟通交流来不断学习，丰富教学课堂。……