余国军

（湖北省襄阳职业技术学院，湖北 襄阳 441050）

引言：现如今，随着网络新媒体的发展壮大，我们接受信息的速度变得越来越快，接受的信息量也变得越来越大。正是在这样的大背景下，我们已经深刻地体会到自己处于“微时代”。“微时代”的大发展、大繁荣，让人们可以比较迅速的记录一些看到的知识，快速地掌握一些技能，受到了高校大学生的欢迎，同时，也被高校的大学生广泛的传播。

一、高职院校图书馆信息资源服务思想的创新

在微时代，高职院校的图书馆打破原始只进行文献服务的方式，进一步的通过网络新媒体的平台为学生服务。在多种渠道中进行发展创新，运用微时代特殊的特征与多种方案、方式、方法进行运作，切实的改善服务的环境，让图书馆的整体运行变得流畅高效，在实际的运营过程中开展一些创新类型的工作。

对于高职院校图书馆而言，信息资源的整合就是为了满足高职院校学生的基本需求。随着我国越来越重视高等职业教育的发展，其具体的发展运行态势已经迈上了一个新的台阶。在高等职业教育的发展理念中，通过树立立德树人的理念，全面化的坚持为学生服务的宗旨，发展以实际的就业为主要的向导。在具体的操作环节就是一切为了实际的需求，一切以产教结合为培养宗旨，面向企业合作，通过不断的创新发展，让高等职业教育与社会经济发展接轨。

（一）信息资源服务要全面的凸显学生为中心的思想

在实际的社会生活中，高职院校图书馆的信息服务主要是为学校的教学、科研而服务，教学与科研的目的又是为了培训技能型、创新型的人才，所以，依照这样的逻辑思路。……