王千

（河南省商务中等职业学校，河南 郑州 450003）

项目教学法在目前的中职教学中是一个备受关注的教学方式。在进行项目教学法的过程中，能够将学生的学习积极性以及学习的主观能动性充分地进行发挥，将学生的合作意识以及团队精神进行很好的展示。在进行项目教学法的过程中，学生能够不断地提升自己的创新能力、思想意识以及动手操作能力和沟通能力。这些方面的提升对于学生之后的发展意义很大。在中职法律教学过程中，运用项目教学法时，老师要对学生的实际情况进行一个不断地了解以及不断地接触，了解学生的学习兴趣以及学习热情，充分地了解能够帮助学生更好地学习，发挥自身的潜能。

一、项目教学法的内涵

项目教学法是一种较为有效的教学方法，项目教学法能够将学生在学习过程中的主体地位进行充分地展示，能够尊重学生的学习成果以及劳动成果的一种教学方式。项目教学法可以将学生个人的特点以及学习方式进行一个展现，项目教学法有一个较明显的特征。项目教学法的主要特征主要体现在以下几个方面：其一，项目教学法能够将学生的学习主体地位进行充分地展示。无论在进行什么科目的学习，学生都是学习过程中的主体。在进行项目教学的过程中，老师在整个过程中只是起到一个引导的作用，对于整个的学习过程，学生才是项目的完成者。对于整个教学过程中的项目以及之后的每个步骤，个人反思以及评价等都要依靠学生自身来完成。……