中职法律教学中的公民意识教育初探
2021-11-28韩君
魅力中国 2021年16期
韩君
(河南省商务中等职业学校,河南 郑州 450003)
法律知识的内涵和外延很广阔,作为中职学生很难迅速地对法律知识进行深入了解,普法和学法的路径漫长且充满坎坷。现代社会复杂的信息高速传播且青春期的中职学生很容易拥有叛逆思维。生活颓废,厌弃学习,与老师和家长之间存在着很多代沟。为了更好地激发学生的内驱力,提升中职学生的整体素质,在法律教学中加强对学生的公民意识教育格外重要。
一、公民意识教育的重要性
(一)进一步加深学生对法律的理解
中职学生拥有公民意识后,能够更好地理解法律中权利和义务相关的内容。且由于中职学生正处于成长的关键时期,拥有公民意识,能帮助学生勇于去维护自己和他人的权利,履行自己应承担的责任和义务,逐步树立起正确的三观,为之后更好地融入社会做铺垫。通过法律教学,学生能够更好地理解公民意识的含义,对法律的学习不再仅仅停留在背诵和记录法律条文上,而是真正发自内心地维护法律的权威,身体力行地遵守法律,进而更深层次地理解制定法律背后的逻辑。公民本就是法律中的概念,通过加强对学生公民意识的培养,学生才能够在日常生活中,清楚法律是如何运行的,重视对法律的学习,不会轻易对法律学习产生厌烦。法律教学是相对枯燥的,着眼于五花八门的法律现象,学生很容易混淆各种各样的法律概念,并且感受不到法律与自身的联系。……
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