朱松节

（苏州经贸职业技术学院人文旅游学院，江苏 苏州 215009）

随着经济、社会等方面的不断发展，推动校企加强合作成为职业教育的基本方向。党的十九大极其关注职业教育未来的前景，明确指出要完善职业教育各方面的完善，从培训体系、资源整合等多角度去推动校企合作、产教融合。虽然政府在推动职业教育发展上作出很大的努力，并在2014年通过决定的方式有效引导社会参与兴办高职院校，允许社会阶层通过知识、资本、技术等内容进行出资并享有相应权利，但是因为高职院校本身存在的某些问题以及混合所有制下校企合作的特殊性，导致高职院校混合所有制存在一定困境。我们应当从治理机制完善、法律制度健全等方面入手，推动高职院校混合所有制改革向更深方向发展。

一、高职院校混合所有制改革的价值

有利于高职教育在制度上形成突破。目前，高职院校在办学、招生、课程规划等方面都是由国家教育主管部门进行统一安排部署，高职院校很难在这些方面拥有自主权。混合所有制改革，可以让高职院校在公办的基础下又具备民办的性质，能够受到政府的有效保护，同时加强和市场的联系。因此，混合所有制改革能够促进高职院校从原来一律根据行政指令办学创新为高职院校及投资者根据院校本身的特点进行合理规划，而政府也在此过程中参与进来，二者的有效结合，使得高职教育在制度上形成了突破。……