黄华

（鞍山师范学院化学与生命科学学院，辽宁 鞍山 114007）

互联网已成为推动现代教育人才培养模式改革的重要手段，2020年，突如其来的线上教学不仅令很多高校教师措手不及，也令很多高校的管理人员都遇到了新的挑战,他就像是一面镜子，照出了高校中存在的问题。虽然我国信息化发展突飞猛进，但是很多学校的教学管理信息化还是相对滞后[1]，特别是高校尤其明显。这是一个危机却也是个契机，它大大推进了教务管理信息化的进程，不管是主动融合还是被动接受，都不可避免地卷入了这场互联网潮流中。面对传统教学转换为线上教学这一新情况，教学管理工作面临着巨大的考验。高校教学管理信息化建设的发展带来的新问题及高校自身发展的迫切性，也给教学管理工作带来了前所未有的巨大压力。面对这时的机遇和挑战，研究、探索构建完善的教学管理信息化教学管理模式已势在必行

一、高校教学管理信息化建设的重要性

教学管理信息化建设就是采用计算机多媒体、计算机网络等技术构建教学管理体系，运用信息管理理念与信息管理方法。组织和配置教学信息资源，进行信息化教学管理活动。高等学校的教学管理工作包括，学生管理，教师管理、上报考勤、分发函件、整理函件、排课管理、成绩管理、学籍管理等等，包含大量的数据需要收集、汇总、整理、处理、查询、打印。实现信息化既可以提高学生、老师的时间利用率，也减少了教务工作人员的工作负担，而达提升教学水平、方便教学管理、加快教育现代化的教育目标。……