钟慧婵

（广西艺术学院，广西 南宁 530012）

中共中央、国务院印发的《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》指出，高校应坚持全员全过程全方位育人，把思想价值引领贯穿教育教学全过程和各环节，构建育人体系形成“三全育人”格局。“三全育人”是新时代高校思想政治工作的新遵循，是实现立德树人根本任务的重要保障，要落实到高校各个职能部门。后勤部门是高校办学的重要组成部分，承担着重要的育人任务。然而，后勤部门的育人职能并没有得到充分的开发，后勤部门更多的是为学生的生活提供服务，而忽视了后勤部门的育人功能，造成教育资源的浪费和部门功能的缺失。所以，后勤工作要根据自身特点，充分发挥后勤育人功能，在日常管理和服务过程中，起着“随风潜入夜，润物细无声”的春雨般的作用，构建后勤育人新格局。

一、加强自身职业道德建设

（一）忠于职守、甘当配角。忠于后勤事业，是后勤职业道德的核心，是搞好后勤工作的动力。忠诚来自热爱，热爱才能专心。作为后勤管理人员只有热爱本职工作，不忘初心牢记使命，才能甘当配角，忠于职守、现身事业一心一意为教育教学和广大职工服务。

（二）以身作则、身体力行。后勤管理工作掌管着物资和低值易耗品，这就要求后勤人员要严于律己、以身作则，这是后勤职业道德的主要内容。后勤职工要用自己的高尚道德品质和优良的思想作风去熏陶和感染周围的人。……