罗贤 缪懿

（乐山职业技术学院，四川 乐山 614000）

开展“四史”教育，是高职院校贯彻落实总书记中国特色社会主义思想，推动党和国家事业继续前行的必修课，也是总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上给与的明确指示，更是每一个职院教职员工肩负职教强国的历史使命。面对后疫情时代，全球政治、经济、社会特别是文化思潮都已经发生重大的变化，之前的方向和趋势不会再延续，国际社会将必然带来重构性的变化。因此在引导高职大学生切身理解“人类命运共同体”和“百年未有之大变局”的新形势背景下，加强“四史”教育显得尤为重要和紧迫。

一、提高政治站位，切实认识提高高职大学生思想政治素质中“四史”教育的重大意义，把握航向行稳致远

（一）“四史”是高职大学生的指路明灯

以史为鉴，可以知兴替，可以鉴今时，“四史”涵盖着从中国共产党第一次把马克思主义写在自己旗帜上，从无到有，从弱到强，包含了党在大革命时代、抗战时代、社会主义建设发展时代，现代化建设等不同时代的历史阶段的发展阶段，通过引导高职大学生学习我党百年的光辉历程，用党的伟大历史成就、优良传统去培养激励他们，帮助其梳理正确的历史认知，懂得中华民族为什么选择并只有坚定不移的走这条道路，从中吸取前进的信心和方向，做到知史爱党、知史爱国、学史明志、知史励行，从而“不畏浮云遮望眼”，操持“咬定青山不放松”，给高职大学生确立前进的方向。……