赵明昊

（鲁迅美术学院附属中等美术学校，辽宁 沈阳 110045）

在目前看来，我国各地都在大规模地实行新课改，高中政治也面临着向更高层次教学当中的过渡，这也在新课改的背景之下为政治的素质教学提供了便利。在高中政治的教学课堂当中，政治教学在课堂上教学的好坏直接关系到最终的教学质量。在新课改背景下，教师要及时更新教学观念、明确教学目标、丰富教学形式、拓展教学内容，通过教学实践不断提高教学质量，为高中生提供更好的学习体验。

一、新课改背景下的高中政治教学要求

高中政治教学不仅要教会高中生应对考试所需的基础知识，更重要的是要培养学生的政治思维，树立正确的政治观念，让学生学会从政治角度看待问题。特别是高中生正是形成独立意识的关键时期，思想政治教育至关重要，高中政治教育要深入、全面地表现出政治知识的魅力，让学生有意识地思考问题、处理问题，确保学生用科学、客观的态度指导生活。新课改对学校教育提出的要求就是培养综合素质强的应用型人才，所以高中政治教育也要贯彻这一教育理念，切忌传统的课堂教学方法，影响学生的学习热情。

在教学思想上，新课改要求教师树立以学生为主体的教学意识，培养学生学习的主动性，改变教师单方向讲解知识的局面，注重与学生之间形成良性互动，提高学生主动探索、主动思考的能力，提高学生的综合素质。

在……