杨茹

（陕西省西安市鄠邑区图书馆，陕西 西安 710300）

2019年3月，由共青团中央维护青少年权益部、中国互联网信息中心（CNNIC）联合发布的《2018年全国未成年人互联网使用情况研究报告》显示：我国未成年人网民规模为1.69亿，未成年人的互联网普及率达到93.7%，其中利用互联网进行网上学习的未成年人网民比例高达87.4%。自党的十八大明确提出“开展全民阅读”以来，阅读推广工作在各级政府、图书馆、社会机构的大力推动下呈现出深入发展态势。 数字环境下成长起来的新一代阅读群体，是推动未来全民阅读持续发展的重要生力军。5G移动通信技术 的加速升级，促进了数字媒介、数字产品内容、技术平台的转型发展，借助数字媒介进行阅读推广已成为公共图书馆新一轮创新竞赛形式。

一、新媒体时代公共图书馆少儿阅读推广服务的意义

在新媒体时代背景下，公共图书馆少儿阅读工作的要求产生了明显变动，同时所面临的外部环境越来越复杂。许多图书馆开始重新调整自身的服务模式以及服务理念，着眼于以往的工作经验，通过对阅读推广服务内容以及形式的分析及研究来更好地实现更对症下药。通过对这一推广工作的分析以及研究发现，在新媒体时代背景下公共图书馆少儿阅读推广工作的有效落实有非常明显的育人作用以及社会价值。

（一）推广的辐射力和覆盖面有了提升

公共图书馆阅读推广工作的实践性和社会意义比较显著，其中多主体的精准服务最为关键。……