何晓红

（贵州经贸职业技术学院，贵州 都匀 558000）

2013年《关于推进职业院校民族文化传承与创新工作的意见》中提出高等职业学校在民族文化发扬和传播的作用，对此需要进行深入研究。为了促进民族团结，推动高职生增强对少数民族文化的认知，加强民族自豪感与自信心，职业学校应当积极探索和寻求一条适用于当地民族特色传统文化发扬的教学方法，将少数民族特色融入日常教学中，让学生得以真正走近、了解少数民族传统，将之弘扬、传播、发展下去。

一、少数民族文化传承的意义与价值

民族文化是维系和团结各个民族的重要核心，弘扬、继承、建设当地民族传统文化和对外交流，能够有效促进当地传统民族文化、经济的发展，是一股极其重要的精神文化助力。随着科学技术和社会经济水平的飞跃，现代化社会中的人们对于传统文化的重视程度和认同感正在逐步减弱，许多地区少数民族的特色手工艺、节庆文化、传统艺术等重要文化宝藏正随着时代的前进而消亡，部分传统手工艺技术已经开始出现青黄不接、无人继承的现象，故此，国家近些年越来越注重对各个民族传统文化保护、发展和传承。

2019年，中央财政贯彻落实党中央、国务院有关部署，积极支持少数民族文化传承和发展。不少学者也将研究集中在了保护和传承中华民族传统文化中，对此提出了许多建议和提案，譬如说，《民族文化传承发展面临的三大挑战与对策浅析》中就提出了现代发展和建设民族传统文化的解决方案，也对此进行了细致分析。……