张雪 左太启 杨晓雪

（云南省德宏州盈江县昔马华侨中学，云南 德宏 679314）

关于我国教育事业，中小学教育是其重要构成部分，处在基础性与先导性地位。党中央十分关注中小学党建工作，切实推动中小学党的建设。基于此，应将党的十九大精神认真学习并落实，深度贯彻党的教育方针，发挥党员先锋模范作用强化中小学组织力，这是当前中小学校党组织的一项核心任务。

一、以“师德师风”促进教师队伍整体素质的优化

第一，党员教师要坚持“带头学”。广大中小学校党组织需定期组织党建工作会议，开展常态化的党员教师与党务干部培训工作，通过师德、经典理论教育，促进党员教师队伍能够讲规矩、讲政治，向前走、做示范。通过搭建“党建+互联网”平台，对学习路径进行扩展、对学习方式加以创新，正确教育培训方式更有新意、教育培训内容更具吸引力，以此提高党员教师的学习主动性。

第二，党员教师要坚持“带头干”。在教师队伍建设过程中，要将党员教师自身的先锋模范作用发挥出来，开展“进课堂”“访万家”“进寝室”系列主题活动，积极引导校内党员教师肩负好学校发展与教书育人的责任。积极组织骨干教师进行高层次的教育培训活动，落实“青年教师培养工程”，选派学校青年教师跨校锻炼、外出学习交流，这样不仅有助于青年教师增强本领能力而且可以增长经验。

第三，党员教师要坚持“带头帮”。例如可以举办评选“党员教师先锋岗”活动，结合学校实际情况设置班主任工作、师德师风、教学工作等相关党员先锋岗，依托述职评议与德能测评等方式，调动其履职尽责的浓厚热情。……