苏慧

（扬州大学机械工程学院，江苏 扬州 225127）

根据中国互联网络信息中心（CNNIC）发布的第44次《中国互联网络发展状况统计报告》显示，截至2019年6月，我国网民规模达8.54亿，其中有65.1%为10～39岁的用户，手机网民规模达8.47亿，网民通过手机接入互联网的比例高达99.1%[1]。可见，不受时间、地域、场景限制的“新媒体”“微媒体”“自媒体”正急剧改变着中国的传播生态和舆论格局，善于接受新鲜事物的青年大学生更是“微传播”的重要参与者。在今天的大学校园里，相较纸媒及校院官方网页等传统网媒而言，“新媒体”无疑覆盖了更多更广的受众，也更受大学生欢迎。其中，“微信公众号”因其多媒体推送表现形式多样、信息容量较大、互动方便快捷、易于引发二次传播乃至多次转载等优势，备受广大学生、家长、教师用户青睐。因此，“新媒体”尤其是“微信公众号”自然应当成为高校把握主流价值观话语权、做好思想引领工作的有力抓手和重要阵地。

一、高校应当以系统思维建设新媒体思政教育阵地

如何建设起大学生喜闻乐见的公众号平台从而更好地服务学生、引领学生成长成才呢？笔者以为，首先要在主题与内容上下功夫，对于推送主题的系统规划是必不可少的。诚然，“公众号”目前的行业生态是“碎片化”的，“碎片化阅读”、“碎片化写作”客观存在，但高校思政教育理论、价值观的传达不能是“碎片”的、天马行空的，否则极易出现导向不良、导致大学生产生认知偏差等恶劣现象[2]。要想切实提升高校官方公众号在思想政治引领方面的有效性，最大化地发挥其思想政治教育的阵地作用，首先要抓好主题和内容的龙头；……