殷 黎，王月娥

（吉首大学图书馆，湖南 湘西土家族苗族自治州 416000）

1 引言

阅读是获取知识信息的重要手段，它能实现文明传承，促进文化传播。中国全民阅读活动始于1997年启动的“知识工程”，“多读书”“读好书”是其鲜明的立场。2013年，习近平总书记在武陵山民族聚居地湖南湘西十八洞村考察时最先提出了“精准扶贫”思想。2019年，李克强总理的《政府工作报告》第六次提及“全民阅读”，并作出了“倡导全民阅读，推进学习型社会建设”的决策部署。可见，党中央高度重视“精准扶贫”和“全民阅读”工作，已将“精准扶贫”和“全民阅读”上升到国家战略层面。

武陵山民族聚居区位于湖南、湖北、重庆、贵州四省市边境交汇处，是国家扶贫攻坚的主战场。由于该地区信息相对闭塞，经济基础较为薄弱，因此，困难群众多，群众困难多。由于受教育程度不同，使得该地区民族群众获取利用信息的条件和能力较差，导致其阅读能力和文化素质偏低。因此，精准扶贫离不开文化助力，阅读推广已逐步成为文化精准扶贫中的重要环节。图书馆作为知识信息集散地，肩负着传承文化责任，同时还具有社会阅读推广职能，如何发挥其职能，助力文化精准扶贫，是该地区全面脱贫应有之举。本文试图立足武陵山民族聚居区，以图书馆阅读推广为切入点，探索阅读推广助力文化精准扶贫的实践路径，以提升民众的文化自信，提高民族的文化素质，加快该地区全面建成小康社会。

2 图书馆阅读推广助力武陵山民族聚居区文化精准扶贫现状

2.1 民族地区阅读氛围不浓，民众阅读意识不强

改革开放以来，武陵山民族聚居区贫困群众物质生活水平虽然有了较大提高，但利用阅读获取知识信息的民众却越来越少。……