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加强新时代大学生爱国主义教育的几点思考

2021-11-28张华

濮阳职业技术学院学报 2021年1期
关键词:爱国主义时代情感

张 华

(重庆邮电大学,重庆 400065)

爱国是中华民族最为朴素的情感。近代以来,爱国主义始终是一面青年成长的旗帜, 始终是民族事业发展的不竭动力。与时代同行的大学生,其成长关乎时代发展、民族命运、国家希望,加强其爱国主义教育意义重大。为此,要特别重视其现实意义的充分认识、时代内涵的深刻理解、实践要旨的科学把握等基础问题。

一、明辨新时代大学生爱国主义教育的重要性

这是逻辑的起点,也是实践的前提。对于这个前提性认知问题的解决, 笔者认为需要回归爱国主义本体认识其民族性, 需要回归社会主义教育事业认识其立德树人根本导向, 需要回顾大学生受众的内在需求。

(一)大学生爱国主义教育是民族传承的必要内容

有一种力量, 在中华民族的存续发展中历经沧桑而永葆青春。 其核心是爱国, 是每个个体与生俱来、 不可割离的民族情感, 表现为个体对群体的依赖,群体对个体的凝聚。 爱国,在中华文明之初已发轫,经过世代中华儿女的精心培育,历经五千年不同时代的淬炼,不断冲破历史局限,去腐沉渣,“最终积淀成为一种称之为‘主义’的爱国情感即爱国主义情感”[1](9)。 正是它滋养着中华民族生生不息、 融合发展,拯救危亡并不断焕发生机。如习近平所言,“在中华民族几千年绵延发展的历史长河中, 爱国主义始终是激昂的主旋律, 始终是激励我国各族人民自强不息的强大力量”[2]。 步入新时代,爱国主义情感仍是国家和民族凝聚力量、抵御风险、共荣共生的精神力量。……

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