郭思元

（东北农业大学 马克思主义学院，黑龙江 哈尔滨 150030）

一、严复经济自由思想产生的渊源

（一）深厚的国学根基

1.早期传统教育的影响。严复出生于福州南台，其父虽不是达官显贵，但由于从事中医研究，家境还算殷实，从小严复就接受了比较传统的启蒙教育。严复于1859 年开始入私塾学习，在7 年间先后从师数人，师从于严厚甫、黄宗彝、黄增来等。其中严复受益最大的当数黄宗彝先生，黄先生学识渊博，通晓四书五经，在传统授课方面有着精深的造诣，在黄先生的悉心指导下，严复不仅在学术方面得到了提升，而且拓宽了眼界。 一方面，由于受到老师的影响，严复从小培养了强烈的民族感和责任感， 励志报效自己的祖国。另一方面，严复虚心学习，不仅学习四书五经，还通晓汉学和宋学等儒家经典。 儒家这些传统的启蒙教育深深地根植在了严复的心中， 对他日后报效祖国产生了深远的影响。

2.经世致用传统哲学的影响。 《词源》中曾对经世致用思想这样解释：治理国事，尽其所用。 作为儒家学派创始人的孔子最早提出了经世致用思想。 儒家思想本身就是一种入世哲学， 它并不像其他哲学派别那样思辨，并不探讨世界的本源问题，而是更多的教人们如何崇仁、尚义、尊礼、开智、守信。 经世致用思想几经历史的演变， 在不同的朝代展现出了不同的思想和特点， 经过几千年的发展在明清之际达到了巅峰。在第一次鸦片战争之后，随着帝国主义的入侵，封建王朝风雨飘摇，经世致用思想也随着中国的历史完成了近代化的蜕变， 从封闭僵化的思想逐渐演变成为自由开放的思想。……