赵守庆

在新课标改革的大环境下，社会各方面越来越关注中职院校的教育和发展，也越来越关注新课改的教育理念及教育方式是否细化并运用到实际教学中。在中职体育教学方面，体育教学质量和教学模式对学生的身心健康有着极其重要的影响。本文将以大部分中职院校在新课改背景下开展体育教学时所面临的困难及如何应对的策略进行深度剖析。

在传统的教学观念中，体育课即指学生在紧张的课业之余可以轻松一下，放飞自我的休闲时光。而在当今，面对中职院校在新课改背景下开展体育教学时，不应再延续传统的教学理念，而应真实的面对课改难题，不断创造和改善自身环境，努力提升教学成效，使学生在精进专业技能的同时重视到体育教学的意义。

1 目前新课程教学下中职体育教学面对的困境

1.1 对教学任务的重要性不够重视

相较于普通中学而言，中职院校更为注重于培养职业型人才，基于这一点的前提下，有关于中职学生的体育教学任务并没有得到部分任教老师的重视，在实际教学时，对学生态度敷衍，设计教学任务简单、随意，对体育教学不够积极和关注。对于学生在体育运动时遇到的阻碍和问题不曾完善处理，也未按照课程要求传授给学生相应的体育理论知识和实际运动技巧，不曾合理询问学生对课程内容是否合理，各类项目的完成是否有压力，没有使学生在体育教学中感受到人文关怀，导致不能凸显出体育教学的意义。……