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新课标下高中体育教学创新实践探究

2021-11-27伞瑞廷

当代体育 2021年34期
关键词:体育教师教学

伞瑞廷

在高中学业中,学生们认为与繁重的课堂知识相比,体育就显得不那么重要。他们经常因为忙于知识的学习,而忽略了自身身体的健康。但在繁忙的学业中体育锻炼不一定不是一个放松心情的好机会。进行体育教师的创新实践研究是对学生身体健康负责,也是提高课堂效率的另一种渠道,健康的身体条件,可以让学生更加积极的面对课堂学习。采用多元化的体育教学方式,让学生们可以快乐的进行体育运动。教师要积极鼓励学生进行体育运动,在进行学习的过程中也要做到身体的保障,防止因为学习压力过大或学业的繁重产生不良的心理状态,这样对于高中生的发展是具有极大的伤害的。与此同时,学校也应该加强体育运动的推广,定期举行运动会等项目来激发学生进行体育锻炼的积极性。学生们也应该积极参加运动项目,得到身体条件的保障。只有有了一个强健的体魄,才能拥有学习的动力。

1 学生在体育运动过程中遇到的问题

1.1 没有充足的课外时间

高中的学业较为繁重,学生的时间安排特别密集,这样就减少了学生课下活动的时间,从而减少了学生体育运动的时间,也就导致了体育教学的忽视。体育教学创新就需要照顾到这个问题。创新后的体育教学,应当能让学生在短时间内得到最大效率的体育运动。可以进行短时间、小规模的体育运动,这样学生可以在仅有的空闲时间内进行体育锻炼。……

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