占博豪　辛玉玲　谢晓艳

在“双一流”建设背景下，为推动体育事业更好、更快的发展，我国高校为社会培养了大批符合时代变化需求的体育专业拔尖人才。本研究采用文献资料法、问卷调查等方法对“双一流”建设背景下我国高校体育专业人才的培养现状进行调查研究，对高校体育专业人才培养的目标、培养方式等现状进行探索，以期为高校体育专业人才培养方向的多元化提供建设性意见及理论支持。

2017年提出建设世界一流大学和一流学科，简称“双一流”，是继985、211工程之后推出的又一项重大决策，目的是推动我国教育发展，目标是在21世纪中叶建成高等教育强国。世界一流大学和一流学科有利于提升中国高等教育综合实力和国际竞争力。高校作为人才培养的摇篮，理应承担起为社会培养创新型人才的社会责任，并顺应时代的发展而进行多元化培养。因此，高校要想符合时代发展对人才的需求，就应该顺应时代潮流进行人才培养模式的变革，不断提升高校的人才培养质量。

1 研究目的及意义

1.1 研究目的

知识改变命运，随着人工智能时代的来临，知识经济更是提升一个国家综合国力的重要指标，对于提升其国际竞争力具有重要意义。在当今经济全球化时代，高校作为人才培养的摇篮，加强创新型人才培养，已成为推动创新型国家建设及社会主义事业现代化建设对其的迫切需求。人才培养模式是高等学校为了培养什么样的人才而采取的结构和式样，体现了高等学校的治理方略。……