职业院校适应乡村振兴战略的电子商务人才培养模式研究
2021-11-27侯海鸿郝晨皓
魅力中国 2021年27期
侯海鸿 郝晨皓
(河北省机电工程技师学院,河北 张家口 075000)
引言:党的十九大明确提出实施乡村振兴战略,乡村振兴的最终目标,就是要不断提高村民在产业发展中的参与度和受益面,彻底解决农村产业和农民就业问题,确保当地群众长期稳定增收、安居乐业。随着互联网与移动互联网蓬勃发展,电子商务在各个领域的应用不断拓展和深化,并不断冲击和影响着传统行业,现阶段线上线下的深度融合,令传统行业焕发新生机,农产品电子商务也迎来新的机遇。作为职业院校的电子商务专业,服务乡村振兴战略,不仅是自己义不容辞的责任,而且具有培养农村职业人才的优势和电子商务专业的优势。目前,现有的职业电子商务专业在为乡村培养职业人才和提供技术指导方面做了不少事,但还没有形成规范化的培养模式。本文主要从职业院校电子商务专业人才培养目标、课程体系构建、实践教学等几个方面探索农村电子商务人才培养模式,着力探索与打造基于企业实际岗位需求的产业人才培养与精准对接体系,为行业企业培养大批符合岗位需求的高素质、复合型技能人才,为职业院校实施服务乡村振兴战略提供参考与借鉴。
一、农村电子商务人才培养的现状
(一)生源
目前我校电子商务专业生源主要有三类,分别是初中应届生源、初中往届生源和社会生源。其中,很多学生希望毕业后能留在大城市工作,而不愿意投身到农业相关的工作,加上受传统思想、农村电子商务目前发展还不完善等因素的影响,愿意投身农村电子商务的人才较少;……
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