蒋玮佳

（武汉铁路桥梁职业学院,湖北 武汉 430090）

前言

高职院校培养的人才主要是偏向应用型人才，尤其是工程造价专业，要明确培养目标，发挥出高职院校的优势。在产教融合的背景下，要促进学校与企业的联系，学校可以借用企业的实验基地为学生提供一个实践操作的平台，而企业也可以借用学校的资源加强研究，促进企业的发展。

一、产教融合的概念

产教融合指的是通过校企合作模式来将学校的理论教育教学与企业的生产活动融合到一起，实现产业与教学的结合，实现双方的供应。以往的教学模式脱离实际生产活动，导致学生在毕业之后进入到企业中，不能及时适应企业的相关工作，而且由于在学校学习的知识都是理论知识，没有经过实践的沉淀，也导致学生认为这些知识“没有作用”，这些知识不能帮助学生迅速适应岗位工作。

二、产教融合对于工程造价专业人才培养的重要意义

（一）明确工程造价专业人才培养的目标

高职院校培养工程造价专业人员的目标是以工业企业的需求为导向，培养出真正适应岗位工作，能够掌握扎实的理论基础和具备熟练的操作技术的复合型人才。通过产教融入的培养方式能够有效缩短毕业生从“学生”到“员工”的过渡时间。通过产教融合能够明确工程造价专业人才培养的具体目标，结合当前市场对专业人才的需求，从根源上对教学进行改革，发掘校企合作的效益。

（二）促进高职院校工程造价专业的发展

工程造价专业方向是基于实践的基础，在教学中必须与“工程项目实践”密切联系起来。……