张俊杰 吴星霖 伊力达尔·伊力亚斯 王亭亭

（新疆农业大学管理学院，新疆 乌鲁木齐 830052）

“双创”背景下的高校双创教育的目的在于培养多方位发展的综合性高素质人才，高校通过举办形式多样的创新创业活动，引导、帮助青年大学生在人生的关键环节能够树立正确的人生观、世界观、价值观、创新创业观，不断增强学生的创新能力，拓展创新思维，磨练创新品质。同时，高校所进行的双创教育是其他形式教育难以代替的，同时这也是高校能够不断向社会输出高素质毕业生的落脚点，对于培养学生的创新意识、创新精神和创新能力具有不可替代的作用。

一、新疆高校加快规范双创教育的必要性及现状

（一）什么是双创教育

“双创”是指大众创业、万众创新，“双创教育”是指创业教育、创新教育。在当前“大众创业、万众创新”的时代背景下，创新创业已成为普通高等院校提升学生创新能力和就业能力的一个重要抓手，也是提高应届毕业生综合素质能力、增强社会竞争力的重要途径。

（二）新疆高校实行双创教育的紧迫性

目前新疆高校大学生双创教育相较于国内的其他地区教育体系及机制相对落后，大学生的创新意识和创业活动与之相比也相对滞后。高校作为党和国家培养、建设高素质人才的主要阵地，应当承担起双创教育的主要责任，不断积极优化双创教育模式，引导大学生在校及毕业后能够积极就业创业，逐步适应起新时代的经济社会发展环境，在社会主义现代化社会中贡献自身力量。……