兰梅花 闫西徽

（广西科技师范学院，广西 来宾 546199）

引言

随着教育教学事业的不断发展，高校教育环境发生了较大变化。构建以思想政治教育为核心的教育教学体系，是高校发展特色思政教育、构建思政教育新格局、获得思政教育新成效的重要保障，也是时代赋予思政教育的历史价值和时代担当[1]。当前，高校思想政治教育面临新的挑战与机遇，特别是大学生群体结构的改变、互联网思潮的冲击等，都要求高校思想政治教育者转变思想，重新构筑思想政治育格局，坚持从“新方向”、“新要求”、“新成效”中谋划思想政治教育的发展道路，推进思想政治教育在引领学生思想发展中的积极作用。因此，本文以思想政治教育的时代价值研究为支撑，就如何有效开展思想政治教育做了以下具体阐述。

一、高校思想政治教育的时代价值

当前，我国高等教育改革步入新的阶段，加快建设具有中国特色的思想政治教育体系，关系到高校“教书”与“育人”两大核心工作的推进。从发展效能的角度看，新时代思政教育正不断蕴含新的时代价值，其价值要素的多元化体现，正是其发展的重要结果[2]。因此，思想政治教育的价值构建，主要表现为开展思政教育是强化学生主流意识形态的内在需求，是实现青年学生全面成长成才、提高青年学生文化认同感的重要保障。

（一）思想政治教育是构筑学生主流意识形态的内在需求

在新的社会及教育环境中，大学生主流意识形态教育的缺失，不利于对学生爱国主义思想的培养。……