崔馈讽 张鑫 杜冰 王素娟

（石家庄信息工程职业学院，河北 石家庄 050000）

共享经济的出现是社会进步的表现，是生产力和技术发展到一定程度的必然结果，一方面给社会带来了大量并且全新的工作岗位，增加了新的就业创业机会；另一方面基于平台共享的特质，最大限度的节约了社会资源，践行了绿色环保的发展理念。

任何事物都有两面性，处于新生阶段的共享经济也不例外，伴随着其快速发展，也不可避免的出现了一些新矛盾，我们要做的就是择其优而发扬之，择其短而避之改之，更好地服务于社会经济的发展。

一、共享经济背景下高职毕业生现状

（一）高职校园里的共享经济

高职校园里共享经济在一些特定领域发展的如火如荼，最普及的以共享单车、共享篮球为我们所熟知。以共享单车为例，通过走访部分高职院校的学生，发现学生们基本上都有过使用共享单车的经历，在校园里相当一部分人已经成为了共享单车的忠实追随者。这种现象从另一个角度也说明了新时代的高职学生是在共享经济背景下成长起来的一代，共享理念已经潜移默化的深入到学生心中，所以当这些学生在步入社会择业的时候，思想观念上已经不再局限于传统上的工作种类和工作形式，他们甚至更青睐于这种共享经济下新的就业形式。

创新型人才是高职院校育人的目标之一，共享经济给这个目标提供了广阔的空间和舞台。只要勇于探索创新、有资源，就能实现快速创业，已经有一部分学生在校期间就兼职于共享平台，既扩大了勤工俭学的范围，又增加了工作经验；……