付梦阳 张海莉

（郑州财经学院，河南 郑州 450000）

一、引言

社会语言学是一门边缘学科，不同的语言学家对该术语有不同的定义。例如，彼得·特鲁吉尔（Peter Trudgill）认为：“社会语言学是语言学的一部分，它与语言作为一种社会文化现象有关”。伯纳德·斯波尔斯基（Bernard Spolsky）认为：“社会语言学是研究语言与社会之间，语言之间的关系的领域。语言的使用和语言使用者所居住的社会结构”和约书亚·菲什曼（Joshua Fishman）提出，“社会语言学是关于谁向（谁）说（或写）什么语言（或哪种语言）以及何时，到什么目的”。

社会语言学起源于1960 年代的美国。早在1952 年，美国语言学家Haver。C.Currie 在其论文“社会语言学中的设计语言与社会策略之间的关系”中首次提出了社会语言学的概念。1964 年5 月，美国社会科学院成立了社会语言学委员会，这标志着社会语言学作为一门独立学科的诞生。社会语言学越来越受到全世界语言学家的重视。

做为一个新兴的，交叉融合的跨学科学科，语言学家开始将社会语言学在中国进行研究，并结合中国的现实情况（20 世纪80 年代初），以中国的家庭语言和社会生活为主要研究对象。作为一个多学科性质的学科，在过去的几十年中，它的研究已经远远超出了传统语言学的研究范围，形成了一种跨文化，跨学科的研究模型。在社会语言学引入中国的这几十年来，我国社会语言学的研究经历了翻译，借用，结合本土研究以及关于构建具有中国特色的理论体系的思考四个阶段。学科的发展在中国继续扩大和深化。……