侯轲

（邯郸学院，河北 邯郸 056000）

为有效缓解就业压力，我国推出双创政策，积极鼓励大学生自主创业，扩大就业范围。高校是培育人才的重要场所，承载着立德树人的重要目的。高校必须响应时代号召，积极开展就业教育，让学生们在双创背景下，革新就业理念，提升创新意识，培育学生的自主创业能力。在保证学生丰富知识体系的同时，提升学生的社会生存能力，让大学生能够以更为从容的姿态进入社会之中，迎接时代东风，为祖国建设添砖加瓦。

一、基于双创视角下的高校对学生开展就业教育的现实意义

（一）悄然改变的就业环境

时代的进步，让各行各业都发生翻天覆地的变化。在几十年前，大学生是人们眼中的“香饽饽”，一毕业就能够接受国家分配，享受“铁饭碗”。但是进入到二十一世纪，我国大学生规模逐渐扩大，大学生数量陡增，就业环境明显紧张起来。但与此同时，社会经济得到飞速发展，各类新兴行业层出不穷[1]。尤其是信息技术的出现，互联网走入寻常百姓之家，互联网平台在短时间之内得到大量扩张，为社会提供诸多就业岗位，同时还为大学生提供许多自主创业的机会。同时，在我国传统家庭眼中，公务员是最优选择，许多父母都鼓励大学生考公务员，几千人争抢一个岗位的现象比比皆是，考公热流行一时。为解决这一现状，国家提出双创理念，并出台一系列的优惠政策。一些大学生开始意识到创新的重要性，利用自身所长，投入到创业队伍之中。……