陈宇 李丽娜

(吉林化工学院教师发展中心，吉林 吉林市 132022)

习总书记2014 年教师节前夕，在北京师范大学师生座谈会时提到“做好老师，要有理想信念，要有道德情操，要有扎实学识，要有仁爱之心。”教师是人类灵魂的工程师,是人类文明的传承者，承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任，而师德师风建设则是教师做到以德立身、以德立学、以德施教、以德育德的重要保障。因此，加强高校教师师德师风建设便成为当下发展高等教育的必然。

一、新时代加强高校师德师风建设的重要意义

（一）师德师风建设是新时代建设高素质教师队伍建设的首要问题

近年来，随着我国高等教育的迅猛发展，高校教师队伍的建设同样亟待加强。但是，衡量高素质教师队伍的标准不能单单依据教师的学术水平、教学能力等因素。高校教师作为实现中华民族伟大复兴使命主力军的培育者，更要展现出高尚的职业道德和职业素养，以无私奉献的精神和品行去影响学生，提高学生的道德素质。正如习总书记在2018 年北京大学师生座谈会上谈到的：“评价教师队伍素质的第一标准是师德师风。师德师风建设应该是每一所学校常抓不懈的工作，既要有严格制度规定，也要有日常教育督导。”由此可见，师德师风建设是新时代高校高素质教师队伍建设的首要问题，是深入贯彻和落实立德树人根本任务的重要保障。

（二）师德师风建设是帮助学生建立正确世界观、人生观、价值观的重要保障

大学生正值处于世界观、人生观、价值观形成的关键时期，对实现人生目标有着强烈渴望。……