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新媒体时代下成人高校新媒体与网站融合发展研究
——以朝阳社区学院为例

2021-11-27张新政

魅力中国 2021年21期
关键词:服务学校学生

张新政

(湖北工业大学,湖北 武汉 430068)

一、问题的提出

当前,在新媒体时代下,给成人高校的发展带来了机遇和挑战。“要运用新媒体技术使工作活起来,推动思想政治工作传统优势同信息技术高度融合,增强时代感和吸引力”。习总书记在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话,突出强调了新媒体新技术在加强和改进高校思想政治工作中的重要作用。

普通高校与成人高校的区别在于学生的主体,普通高校学生主体为青年学生为主,而成人高校学生主体多为成年人为主,二者在年龄结构、学历层次、社会阅历、个人成长等方面都有显著差异,这就要求学校在新媒体及网站建设运用上要针对学生主体有所区别,要结合学生主体制定新媒体和网站统筹发展策略,以现代信息高效服务学生为中心,建立以传统服务为基础,网站服务为优势,新媒体服务为延伸的立体信息化生态服务体系。

以朝阳社区学院为例,学生主体大致可分为两类:学历学生和非学历培训学员。学历学生又分为:普通职大成人学历学生,普通开大成人学历学生,老年学历学生。非学历培训学员分为:项目管理处培训学员,家庭教育培训学员,社区教育培训学员。那么众多类别的学生主体如果没有信息化管理技术作为支撑,会导致人力资源浪费,工作效率低下问题,久而久之,教职工形成固定思维模式,缺乏变革思想,势必会成为学校发展的障碍。

二、新媒体时代下网站建设思考

(一)新媒体定义与特点

新媒体是利用数字技术,通过计算机网络、无线通信网、卫星等渠道,以及电脑、手机、数字电视机等终端,向用户提供信息和服务的传播形态。……

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