郭静

（山东省东营市河口区六合街道中学,山东 东营 257200）

引言

随着我国社会的快速发展，化学在我国经济发展的各个领域，都占据了非常重要的作用。大到国家的工业材料，小到居民的日常生活用品，都有着化学的身影出现。所以说，经济的快速发展必然会要求化学也有着更高的要求。然而我国当前很多地区的初中化学依旧采用传统的教学方式，教学实验设备不足，实验方法也不够。而化学最重要的就是要通过实验探究才能够有新的发现，这种传统的教学方式，必然导致初中化学没有太多的进步。因此，对于初中化学存在的问题，学校应该加以重视，积极开展探究式的实验课程，使学生更快地提高化学能力。

一、初中化学当前存在的实际教学问题

（一）教学方法传统化，没有创新性

随着我国新课改的推进，对于化学学科也有了更加高的要求。但是，由于很多初中教学受到传统教学思想的影响，对于化学教学一直采用传统的教学方法。当前新课改必须要求化学学科能够进行创新教学方法，避开传统教学的弊端。但是，由于很多初中学校受到传统教育思想影响较大，短时间内还没有得到改善，所以当前初中化学教学缺乏创新性；其次，化学实验方法以及设备比较老旧。很多初中学校由于资金或者其他问题，对于实验室的设备没有更新，传统的实验设备老旧，导致无法进行更多创新型的实验。

（二）教学实验设备落后

很多初中学校目前教育思想比较落后，还沿用传统的教育方法，所以也就间接导致了很多化学教学实验中，依旧采用比较老式的实验设备。……