黄德光

（库车市第六中学，新疆 库车 842000）

“要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,发展素质教育,推进教育公平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”是党和国家对教育事业做出的重要指示。义务教育初中地理和高中地理有着紧密的联系,它是学生进入高中地理学习的基础,是落实立德树人、弘扬科学精神、发展素质教育、提升学生核心素养的重要载体。在学生必备的科学素养中,重要的一项内容就是地理学科核心素养,地理学科核心素养将为学生终身学习和发展奠定基础。新课标要求基础教育课程要落实立德树人的任务,提升学生的学科核心素养,同时也为阶段性评价提供重要依据。随着新课改的不断深入，初中地理考题也越来越重视学生能力和素养的考查,地理学科核心素养在初中地理课程中越来越受到重视，因此，研究如何在初中阶段有效落实学生的地理学科核心素养非常必要。

一、地理学科核心素养的内涵

地理学科的核心素养指的是学生在学习和应用地理知识过程中展现出来的思想认知和行为能力，其中包括丰富的地理知识，以及凭借地理知识解决现实生活问题的能力。地理学科素养对学科建设工作具有很强的指导作用，对学生整体素质的提升也有重要影响。地理学科素养的提升，需要初中地理教师结合科学化的教学模式，引入创新的教学思维，结合有效的地理教学方法来完善教育教学工作。……