林小丽

（广西百色市田东县第二幼儿园，广西 百色 533000）

幼儿时期的孩子以形象思维为主，教师要抓住幼儿这一特点开展教学活动，引入绘本教育资源，发挥绘本的优势，有利于幼儿教育的有效开展，绘本对幼儿有很大的吸引力，融入绘本的活动幼儿参与积极性会更高，在绘本的辅助下有效提高了幼儿教育质量。由此可见，绘本在幼儿教育中的重要作用，下面就此展开分析探讨。

一、幼儿教育中绘本的应用意义

（一）培养幼儿认知思维

幼儿作为特殊群体，离开家庭走进幼儿园生活，这一时期的孩子缺乏安全感，较为敏感，作为幼儿园生活中的家长，幼儿教师要给予幼儿更多的关心与爱心，时刻掌握幼儿的心理帮助，对幼儿进行正确的引导。幼儿教师要结合幼儿的兴趣爱好，在游戏活动中引入绘本，通过绘本引导幼儿发现问题和解决问题的能力，培养幼儿的认知思维。自主探索后获得的知识，幼儿会产生深刻的记忆，因此，教师要加强幼儿教学与绘本的整合，发挥绘本的价值，调动幼儿的认知思维，通过绘本打开幼儿的视野，鼓励幼儿大胆表达自己的观点，积极参与学习活动，促进幼儿可以全面发展。

（二）培养幼儿形象思维

绘本在幼儿教育中的运用，受到了教师和幼儿的欢迎，因此在幼儿教育领域被广泛运用，并取得了理想的成绩。绘本素材中包含了丰富的素材，并符合幼儿时期孩子的认知，将绘本与幼儿教学结合，能够有效激发幼儿的学习兴趣。……