吉林省技能型人才培养研究
2021-11-27王一名
魅力中国 2021年21期
王一名
(吉林省社会科学院,吉林 长春 130000)
党的十九届五中全会审议通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》,对“十四五”时期“建设高质量教育体系”做出整体谋划,明确要求“加大人力资本投入,增强职业技术教育适应性,深化职普融通、产教融合、校企合作,探索中国特色学徒制,大力培养技术技能人才”。
一、技能型人才概念
技能型人才主要是在生产服务等领域具有一定专业知识和技术,有一定程度的操作技能和良好的道德素质,在实践工作中可以运用自身技术进行实际操作的人员。在我国,技能型人才是当前的重要人力资源,也是国家急需培养的人才。技能型人才是一个国家产业发展的基础,也是产业独立转型的关键。以目前的社会发展趋势来看,技能型人才是不可或缺的重要人力资源,在中职院校中,对技能型人才的培养是当前的重中之重。
二、技能型人才构成要素
技能型人才的发展不是单一只会一个熟练技能即可,它的专业需求越来越高,除了有高超的专业技能,还需要理论知识和道德素养。从当前发展的整体来看,技能型人才需要具有以下几点要素。
第一,是具有较高的思想道德素质。对于一个人来说,思想道德素质是一个人的基本素质,在成长的过程中,一定要树立良好的思想道德素质,思想道德素质的高低直接影响着一个人未来的发展。较高的思……
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