周慧

摘 要：现阶段，在小学语文课堂教学中有效性教学是所有教师追求的，提升当下小学语文课堂教学的效率，已经成为语文教育工作者所面临的难点。本文对提升小学语文课堂教学有效性的措施进行阐述，希望对以后小学语文教学提供帮助。

关键词：小学语文 教学 有效性

DOI：10.12241/j.issn.1009-7252.2021.13.028

我国目前课程体系正在逐步改进，在教育的最主要目的是提升学生素质。在小学课堂中提升教学水平，能够有效激发和调动学生的学习兴趣，培养和提升学生学习的综合素养，使学生获得全方位的发展和成长。在教学过程中，运用科学的教学手段，能够帮助学生有效提高学习兴趣，增强其学习信心，从而有利于学生未来的发展。

一、合理利用教学资源，精心设计教学环节

小学语文课本是在小学语文学习中最重要的资源，学生要想提升自身学习效率，就必须掌握课本的相关知识。教师在实际教学过程中，应该对课本中的知识进行深入研究，使教学目的和重点内容更加明确，选择比较适合的方法进行教学，提升教学质量。

比如，教师应该在上课之前对本课所学课文内容进行朗读，将文章中的重难点做好标注，然后在课堂中将这些知识进行重点讲解，圈出学生很难理解的知识点，通过字典解决词语问题，同时将近义词、反义词等相关词语一同找出来。也可以联系上下文对词语进行讲解，同时要将重难点进行标注，对文章结构进行划分，将段意在每一段的最后位置标注，为课堂教学提供参考依据。……