王虹 王颖 毕砚馨 杨萍 王倩 杨刘婧

（云南国土资源职业学院，云南 昆明 652501）

教育部印发的《高等学校课程思政建设指导纲要》提出：落实立德树人根本任务，必须将价值塑造、知识传授和能力培养三者融为一体,不可割裂。要切实把教育教学作为最基础最根本的工作，深入挖掘各类课程和教学方式中蕴含的思想政治教育资源，让学生通过学习，掌握事物发展规律，通晓天下道理，丰富学识，增长见识，塑造品格，努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

本校开设的茶艺课程主要讲授茶文化基础知识和茶艺基本技能，当中涵载了丰富的中国传统文化元素，是我国优秀传统文化的重要组成部分。在茶艺课程学习过程中,学生能掌握中国茶艺文化的历史和精髓，树立对中国文化的自信心和自豪感，培养爱国、爱家、爱生活的人文情怀;以茶道精神激励和塑造吃苦耐劳和无私奉献的职业道德，树立正确的人生观、价值观和世界观;在研习茶艺技能的过程中，潜移默化地培养学生精益求精的大国工匠精神。

一、茶艺课的课程思政育人目标

课程思政就是要深入挖掘并运用各门课程和教学方式中蕴含的思政教育元素，有效引导教师发挥课程育人的主体作用，切实把思想政治教育贯穿于教学实践的全过程，实现各门课程协同育人。

茶艺课程作为一门面向多专业开设的专业选修课，在课程思政教学改革中，应确立以知识传授、价值塑造、能力培养三位一体的课程目标，打造课程思政教育模式，建立起满足行业需求，以职业岗位和专业技术的需求为中心、以能力为本位、理论与实践紧密结合、符合国家职业标准、立德树人的教学体系。……